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Monat: Oktober 2019 (Seite 3 von 9)

Grammatik B2, C1 – Syntax – Sprachwandel – Sprachentwicklung

Sprachwandel (Sprachdynamik)  – Sprachveränderung – Sprachentwicklung

Eine „lebende“ = zurzeit gesprochene Sprache wird sich immer verändern.

Eine „tote“ = nicht mehr gesprochene Sprache (> Latein) kann sich nicht mehr verändern.

  • Früherer und heutiger Sprachgebrauch

Früherer SprachgebrauchBeispielHeutiger Sprachgebrauch
Frühere Duden – Syntax- Stilregel:

 

„Bei einem mit „wenn“

eingeleiteten Nebensatz

(> Konditionalsatz) darf

der Konjunktiv II nicht

durch „würde“

Grammatik A2, B1 – Syntax – Die Funktionen von “das” und “dass”

Die Funktionen von „das“

DasDemonstrativartikel
ist
dasbestimmter Artikel
Mädchen,
dasRelativpronomen
sagt,
dassSubjunktion
dasbestimmter Artikel
Erlernen
der
deutschen
Sprache
schwer
fällt.

 

Die Funktion der Subjunktion „dass“

„dass“ leitet ein einen

Folgesatzdrückt die Folge des Hauptsatzes ausDeine Geschichte macht mich so traurig, dass mir die Tränen kommen.

Der Sturm war so heftig, dass Bäume

Grammatik A2 – Morphologie – Einteilung der Verben nach ihrem Gebrauch

Einteilung der Verben nach dem Gebrauch

Beispiele
Vollverben inkl. der Hilfsverben in der Funktion als Vollverbenlesen; gehen; einschlafen; stehen;

haben; sein

Hilfsverben helfen, bestimmte Formen eines Vollverbs zu bildenhaben; sein; werden
Kopulaverben verbinden Subjekt und Prädikat = Verben mit zwei Nominativenwerden; aussehen; scheinen
Modalverben + Infinitiv eines Vollverbsbrauchen; dürfen; können;

müssen; wollen

Modifizierende Verben  + Infinitiv
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